Nach einer aktuellen Studie von Nielsen verbringen US-Erwachsene die Hälfte ihres Tages mit der Interaktion mit Medien. Egal, ob wir Inhalte ansehen, anhören oder lesen, wir sind verbunden. Diese Realität verändert die Art und Weise, wie wir kommunizieren und lernen, rapide - ein Gefühl, das Sie wahrscheinlich bekommen würden, wenn Sie einen Experten für Lernen und Entwicklung an Arbeitsplätzen in ganz Amerika fragen würden. (Lernen Sie die Grundlagen der Sicherheit in den 7 Grundprinzipien der IT-Sicherheit kennen.)
Die Art und Weise, wie wir Medien konsumieren, stört die Art und Weise, wie wir bei der Arbeit lernen. Und der Beweis liegt in unseren Ausgaben. Unternehmenstraining ist ein geschätzter Markt für 130 Milliarden US-Dollar, und digitale Medien machen einen großen Teil der Marktgröße aus. L & D-Führungskräfte verlassen sich in hohem Maße auf Videoinhalte, um die Lernenden der Belegschaft zu motivieren. Tatsächlich ist das klassische „How-to“ -Video der zweitbeliebteste Videotyp auf YouTube . Viele Unternehmen sind diesem Beispiel gefolgt und haben die Umstellung von traditionellen Schulungsmaterialien auf Online-Videolernbibliotheken mit DIY-ähnlichen Inhalten vorangetrieben.
Microlearning führt zu weiteren Unterbrechungen für Schulungsentwickler, sodass ein einfacherer Zugang und eine schnellere Produktion erforderlich sind, um mit noch unorthodoxeren Lernansätzen Schritt zu halten. Infolgedessen wächst die Anzahl der Videoinhaltsersteller und der verschiedenen Abteilungen, die über Inhalte verfügen. Die hohe Nachfrage nach neuen Arten von Lerninhalten erhöht den Wert von Videoinhalten für Unternehmen.