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Definition - Was bedeutet kognitive Architektur?
Kognitive Architektur ist eine vom menschlichen Geist inspirierte Hypothese, bei der Systeme zusammen mit den erforderlichen Ressourcen arbeiten, um intelligentes Verhalten in einer komplexen Umgebung zu erreichen. Ziel der kognitiven Architektur ist die Entwicklung künstlicher Wirkstoffe, die dieselben Fähigkeiten wie der menschliche Geist unterstützen. Mit anderen Worten, es konzentriert sich auf die enge Integration zwischen Kognitionswissenschaft und künstlicher Intelligenz.
Techopedia erklärt die kognitive Architektur
Die kognitive Architektur konzentriert sich sowohl auf die Entwicklung der künstlichen Intelligenz als auch auf die Modellierung der natürlichen Intelligenz. Eine voll funktionsfähige kognitive Architektur sollte in der Lage sein, Intelligenz und Fähigkeiten aus Interaktionen zu integrieren. Die kognitive Architektur sollte in der Lage sein, Elemente aus dem Kurz- und Langzeitgedächtnis über die Überzeugungen, Ziele, Ideen und Kenntnisse des Systems darzustellen. Es sollte in der Lage sein, die Funktionsabläufe auf der Grundlage der im System verfügbaren Strukturen, die sowohl Lern- als auch Leistungsmechanismen umfassen, klar darzustellen. Auch hier könnten sich die mit der kognitiven Architektur verbundenen Überzeugungen im Laufe der Zeit ändern, ebenso wie der menschliche Geist.
Die kognitive Architektur hilft bei der Identifizierung der Infrastruktur, die für ein intelligentes System erforderlich ist. Einige kognitive Architekturen basieren auf Regeln, die dem Verstand eines Computers ähneln, während andere auf allgemeinen Regeln basieren. Eine ideale kognitive Architektur sollte in der Lage sein, die Entscheidungsfähigkeit durch Lernen zu verbessern. Es sollte in der Lage sein, Pläne zu entwickeln und Probleme zu lösen, damit intelligente Systeme ihre Ziele erreichen. Im Gegensatz zu herkömmlichen künstlichen Systemen, die anhand von Regeln entworfen werden und funktionieren und dann lernen, verwendet die kognitive Architektur bioinspirierte Techniken, insbesondere für interaktives Lernen.
